一日活动各环节支持幼儿生活与游戏,需关注的问题: 1. 关注幼儿的饮食情况,幼儿是否知道营养搭配的重要性。 2. 关注幼儿的卫生情况,提醒幼儿勤剪指甲、勤换衣物。 3. 关注幼儿对民族的了解,幼儿是否知道自己民族的特色。 |
地点 | 内容 | 环境与材料(本周增设与替换的材料) |
室内 | 美工区 | 本周提供的艺术作8品: 京剧脸谱:提供脸谱模具、卡纸、颜料、水笔等,幼儿尝试设计不同的脸谱造型。 |
科学区 | 造纸术:提供纸浆、抄纸网、搅拌器等,幼儿了解造纸的原理和简单步骤,并大胆运用工具尝试造纸。 |
阅读区 | 本周提供的绘本: 《一颗超级坚固的牙齿》:幼儿能利用表征的方式将故事记录下来。 |
益智区 | 动物冒险棋:提供棋面、棋子等,幼儿根据冒险棋规则进行棋类游戏。 |
建构区 | 恐龙园:提供恐龙园建筑图片供幼儿欣赏,幼儿能利用不同大胆搭建。 |
室外 | 本周提供的音乐(园区与局部): 园区:提供《哒哒哒》《听我说》等音乐,让孩子知道结束时间。 局部:提供《说唱脸谱》等音乐,感受京歌的魅力。 |
集体分享 | 话题与内容: 1. 民族大家庭 2. 新疆舞 3. 青花瓷 4. 我们的国宝 5. 有故事的中国字 |
幼儿经验 建构分析 | 上周小朋友接触到了新的区域材料:五子棋。这个游戏的材料其实很简单,规则也是较容易理解的。在整个活动过程中,吴其材和陈玉浩小朋友都能能遵守游戏规则,很好地完成这个游戏。后来又有其他小朋友尝试到益智区玩了五子棋游戏,大家也能较好的根据游戏规则进行游戏。但是还是有个别小朋友对这个棋类游戏的规则不是特别懂。一种新的棋类游戏的掌握,需要小朋友去反复练习。 |
重点关注 的幼儿 | 本周重点关注幼儿: 1. 关注王晨皓小朋友的手部卫生,提醒幼儿勤剪指甲勤洗手。 2. 天气变化较大,提醒孩子根据气候穿脱衣物。 |