地点

内容

环境与材料（本周增设与替换的材料）

室内

美工区                             

本周提供的艺术作品：《太阳过节》

提供各种太阳的轮廓图，让幼儿装饰。

益智区

提供夏季蔬菜、水果等实物供幼儿以物计数。

阅读区

本周提供的绘本：《梨子提琴》

提供绘本，让幼儿通过图片说说图片中是谁用梨子做小提琴。

生活区

提供珠子、绳子等材料，引导幼儿练习穿项链。

建构区

提供低结构的辅助材料，引导幼儿搭建马路，练习平铺和垒高。

室外

本周提供的音乐（园区与局部）：

园区音乐：《黑桃A》、《小小的你是我的宇宙》、《魔法城堡》等。

户外混龄游戏：自选材料、烧烤区、创意空间、攀爬区等自选游戏。

集体分享

话题与内容：

1.玩水

2.干净食物人人爱

3.夏天到

4.水果接龙

5.太阳过节

幼儿经验

建构分析

1. 幼儿游戏的自主性、规则意识都增强了，能自主听音乐拿取和整理游戏材料。

2. 幼儿在进行骑小车游戏时，不能很好地控制骑车速度，还需要老师进一步引导。

重点关注

的幼儿

封智恩小朋友最近午睡时很调皮，很难入睡，需要与家长沟通，通过家园合作，有效地提高幼儿的睡眠质量。