地点

内容

环境与材料（本周增设与替换的材料）

室内

美工区                             

提供白卡纸，红色、绿色颜料，海绵印章等，引导幼儿创意地表现西瓜。

益智区

提供熊猫、狮子、河马等动物的身体各部分，引导幼儿进行组合。

阅读区

投放图片骰子，引导幼儿根据画面内容进行交流讲述。

生活区

提供绳子、吸管、纽扣等，引导幼儿穿项链、手链、发饰等各种饰品。

建构区

提供纸柱、奶粉罐、木质积木、插塑积木等,引导幼儿自主搭建节日的舞台。

室外

本周提供的音乐（园区与局部）：

园区音乐：《彩虹味的糖》《你看我可不可爱》《无敌小可爱》等

户外游戏：大型滑梯、沙地、创意空间、乖乖宝贝等自选游戏

集体分享

话题与内容：               

1. 鱼戏莲叶间

2. 好吃的西瓜

3. 好玩的皮球

4. 六一游园活动

5. 快乐六一儿童节

幼儿经验

建构分析

1.通过上周的活动幼儿知道了六一儿童节是小朋友的节日，初步感知、体验了成人的关心和爱护。能用自己喜欢的方式设计节日的装饰用品，表达欢快、愉悦的心情。

2.本周继续围绕六一开展活动，其中六一当天进行游园活动，游戏的同时还将自己亲手制作手工作为礼物，真正体验节日的快乐。

重点关注

的幼儿

陆杨柔淑小朋友各方面能力都很突出，但是在游戏中比较强势，不懂得分享，可以引导幼儿在游戏中进行合作游戏，感受分享游戏材料的快乐。