地点

内容

环境与材料（本周增设与替换的材料）

室内

美工区                             

本周提供的艺术作品：《小蜗牛》

提供各色彩泥、泥工板、皱纹纸、树叶、火柴棒等材料，让幼儿尝试在树叶上制作立体的小蜗牛。

益智区

做项链：提供较大的塑料串珠、木珠玩具，用粗细不同的吸管剪成的塑料串管。引导幼儿初步学习有规律地串珠。

阅读区

本周提供的绘本：《睡不着觉有办法》

提供舒适、温馨、富有童趣的阅读环境，鼓励幼儿自由阅读。

生活区

晒衣服：提供袜子、衣服图片、晾衣架、收纳盒等，引导幼儿学习用夹子夹衣服进行晾晒。

建构区

提供大小雪花片，供幼儿自主探索拼搭。

室外

本周提供的音乐（园区与局部）：

园区音乐：《无敌小可爱》等。

户外混龄游戏：阅读区、乐高区、跳跃区、投掷区、烧烤区、科探区等自选游戏。

集体分享

话题与内容：

1. 小鸡和小鸭

2. 毛毛虫

3. 小鸡出壳

4. 动物运动会

5. 小蜗牛出来了

幼儿经验

建构分析

1. 经过一段时间的训练，小朋友已经知道各个游戏区，也会进行选择各项自主游戏了，但是有个别幼儿在游戏时只顾着玩，不去上厕所，最后尿裤子了，希望在老师的提醒下有所进步。

2. 幼儿在选择楼上的游戏项目时，能注意上下楼梯的安全。

重点关注

的幼儿

唐思思小朋友活泼可爱，很讨人喜欢，但是最近吃饭比较挑食，吃一会儿就不想吃了，在老师的提醒下有所改正。