主题名称: 相亲相爱一家人(一) | 周目标: 1.能安静地入睡,学会自己扣、解纽扣,叠放衣服。 2.稳定幼儿情绪,让幼儿尽快适应幼儿园生活 3.能积极。大胆地在集体面前夸夸自己的家人。 |
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
室内区域 | 区域: 动物对对棋 搓汤圆 | 区域: 三只小猪 拣豆豆 | 区域: 绒球乐 兔儿乖乖 | 区域: 奇思妙想兔 小猫钓鱼 | 区域: 串项链 我的家乡 |
晨间谈话 | 国旗下讲话: 开学啦 | 安全教育: 告诉幼儿不要随身携带玩具及尖锐的物品来幼儿园。 | 习惯养成: 养成早睡早起的作息习惯。 | 安全教育: 告诉幼儿不能拿玩具和同伴打闹。 | 每周一词: 春暖花开 |
上午活动 | 综合活动: 开学第一课 | 音乐活动: 扶爷爷奶奶走路 | 社会活动: 互相夸一夸 | 健康活动: 蔬菜宝宝营养多 | 数学活动: 小明的家 |
户外阳光自主 | 户外阳光自主 | 户外阳光自主 | 户外阳光自主 | 户外阳光自主 |
备用 体育游戏: 追皮球 吹泡泡 听说游戏: 我的小手有力量 手指歌 | 备用 娱乐游戏: 小鸟找窝 捉迷藏 创造游戏: 猫捉老鼠 小动物找家 | 备用 生活游戏: 走走跳跳 红灯、绿灯,马上开灯 智力游戏: 朋友你好 喂娃娃 | 备用 音乐游戏: 找朋友 小兔跳 建构游戏: 彩色积木真好玩 相框 | 备用 民间游戏: 老鹰抓小鸡 爬爬乐 手指游戏: 小鸡蛋 小被子 |
下午活动 | 韵律活动: 兔年到 | 体育活动: 编排律动(1) | 建构活动: 我的家 | 体育活动: 编排律动(2) | 民间活动: 我是萝卜 |
一日活动回顾 |
环境创设 | 1.丰富主题墙《相亲相爱一家人》。 2.丰富区域游戏材料。 |
保育工作 | 1.午睡时教师巡回,观察孩子的被子是否盖好,以防孩子感冒。 2.做好缺勤幼儿的追踪记录。 3.注意幼儿的身体状况及时反馈给家长。 |
家园联系 | 1.稳定幼儿情绪,让幼儿尽快适应幼儿园生活。 2.尽快收齐开学所需纸质资料和《快乐家园》。 |