主题名称: 中秋佳节(二) | 周目标: 1. 感知诗歌内容,能看图标有感情地朗诵诗歌。 2. 学习4以内的组成,体验把同一集合按数量分成不同的子集。 3. 萌发热爱家乡、热爱祖国的情感,体验成长的快乐。 |
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
晨间活动 | 室内活动 | 劳动:灌溉自然角、阅读:幼儿百科全书、建构:木头积木等(可根据需要安排每天早入园孩子的活动) |
室外活动 | 户外阳光自主 |
晨间谈话 | 国旗下讲话: 我是中国娃,爱说普通话 | 安全教育: 我不玩火 | 习惯养成: 我会安静地进餐 | 安全教育: 健康食品我会选 | 每周一词: 热气腾腾 |
上午活动 | 综合活动: 为祖国争光的人 | 语言活动: 我最爱祖国(诗歌) | 美术活动: 京剧脸谱(绘画) | 数学活动: 分小鱼 | 社会活动: 京剧 |
个别化学习: 垃圾分类 猜谜语 飞行棋 创意美术 | 个别化学习: 搭搭乐 有趣的鲨鱼 动物数独 快乐阅读 | 个别化学习: 我是设计师 小猫钓鱼 好玩的粘土 有趣的拼图 | 个别化学习: 画画剪剪 好玩的毛线 猜猜我是谁 颗粒拼搭 | 个别化学习: 家乡建筑 纸浆画 有趣的编织 俄罗斯方块 |
下午活动 | 集体阅读: 不会端盘子的猫 | 体育活动: 小小足球 | 科学活动: 古代的发明 | 美工活动: 秋天的树叶(1) | 音乐活动: 龟兔赛跑(歌唱) |
一日活动回顾 |
环境创设 | 1. 丰富主题墙《中秋佳节》。 2. 把幼儿作品《京剧脸谱》粘贴在主题板上。 |
保育工作 | 1. 午睡时教师巡回,观察孩子的睡姿是否正确,是否盖好被子。 2. 做好幼儿的体温记录,及时反馈给家长。 3. 做好缺勤幼儿的跟踪,做好记录。 4. 注意幼儿的活动量,提醒孩子休息和喝水。 |
家园联系 | 1. 请家长带幼儿了解关于北京的一些名胜古迹。 2. 本周家访:韩丹婷、韩赟希。 |