星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内活动

劳动：灌溉自然角、阅读：幼儿百科全书、建构：木头积木等（可根据需要安排每天早入园孩子的活动）

室外活动

户外阳光自主

晨间谈话

国旗下讲话：

中秋节、教师节

安全教育：

不拿玩具和同伴打闹

习惯养成：

爱护玩具不乱丢

安全教育：

过马路走人行横道

每周一词：

秋风习习

上午活动

综合活动：

中秋节，团圆节

语言活动：

我是大班小朋友（诗歌）

美术活动：

我来设计标志

数学活动：

分一分

中

秋

节

主

题

活

动

个别化学习：

绕毛线

纸牌游戏

走迷宫

连点成画

个别化学习：

数字连线

标志识别

翻翻乐

自制扇子

个别化学习：

系鞋带

找相同

七巧板

夹珠子

个别化学习：

垃圾分类

画标志

小鸟排队

猜谜语

下午活动

集体阅读：

从前有个月饼村

体育活动：

小青蛙本领大

社会活动：

我找到的标志

美工活动：

纸浆画（欣赏）

音乐活动：

小孩不小歌（歌唱）

一日活动回顾

环境创设

1.丰富主题墙《大方自信的大班小朋友》。

2.把幼儿作品《我来设计标志》粘贴在主题板上。

保育工作

1.午睡时教师巡回，观察孩子的睡姿是否正确

2.做好幼儿的体温记录，及时反馈给家长。

3.做好缺勤幼儿的跟踪，做好记录。

家园联系

1.请家长带孩子了解中秋习俗，观察周围节日氛围。

2.本周家访：毕有硕、陈诗夏。