瑞莲幼儿园 大二 班家访记录表
时 间
2022年6月7日
家访幼儿
凌博
家访教师
许月华
家长签名
家访目的
集体活动时不够主动，做事不够胆大。
家访内容
原因：在活动中，不敢大胆的去表现自己。
教师分析：上幼儿园以来，各方面表现不错。在园时能与同伴愉快的游戏，在学习本领时还能大胆的举手发言，但是在做练习时还不够细心。
家长分析：在家比较乖巧、懂事，我们也会时刻提醒他细心做练习的。
家访成效
在活动中，多给他锻炼的机会，多鼓励他尝试着去表现自己，从而增强他的表现力。
2019年6月9日
李严
丁洁红
学习本领时能积极举手回答问题，但喜欢和旁边小朋友说话。
原因：集体活动时爱与同伴讲话。
教师分析：你是一个活泼好动的孩子，有一张爱笑的脸，整天都笑眯眯的，很讨人喜欢，但是最近在学习本领的时候，不能积极举手回答问题，经常跟旁边的小朋友聊天。
家长分析：在家比较调皮，从上次的半日活动下来，我也发现了这个问题，在家一定会教育孩子，让他认真听讲，积极举手回答问题。
在平时的活动中时刻提醒不要与同伴讲话，要认真听讲，积极举手发言。
2022年6月14日
刘昊
游戏的时候，不遵守游戏规则。
原因：活动时，不遵守规则。
教师分析：你是一个懂事、讲道理的孩子。自己的事情自己做，不依赖，做事认真，有条理，但最近游戏时不遵守游戏规则，而且还去推别人。屡教不改！
家长分析：在家比较活跃，在家一定会教育孩子游戏时遵守规则，和小朋友友好相处。
有待进一步的观察，希望通过家园一致共同使其进步。
2019年6月16日
刘芷柔
集体活动学习本领时不认真。
原因：学习本领时不认真，做练习时较粗心。
教师分析：在幼儿园时能很好的进餐和午睡，但是在学习本领时，经常与同伴讲话，不能认真的听讲，做练习时比较粗心而且会花很长时间去完成。
家长分析：孩子自理能力差，做事没信心，有很多事要老师提醒和照顾。
在学习本领时提醒她认真听讲，做练习时鼓励她细心一些。
2022年6月21日
彭志淼
集体活动时不够细心，并喜欢与同伴讲话。
原因：学习本领时喜欢与旁边小朋友说话。
教师分析：彭志淼是个很能干的小朋友，能与同伴和睦相处，但是最近在做练
习时，不够细心，比较粗心，经常会出现简单的错误。
家长分析：在家比较懂事，但也比较调皮，没有耐心，我们会配合老师一起培养。
在平时的活动中时刻培养他的耐心，做练习时提醒他认真细心一点。
2019年6月23日
钱志杰
激发幼儿在园的主动性。
原因：遇到困难不会主动寻求帮助。
教师分析：钱志杰小朋友在各个方面表现还是不错得。能听清老师要求做事。但每次老师问他问题的时候或者她遇到挫折和困难的时候，总是不说话，不会主动寻求老师或者同伴的帮助。
家长分析：这个孩子比较内向，平时在家他也是，遇到困难一声不吭，不会主动来找我们帮忙。这个问题我们也很苦恼，希望老师能够给予帮助。
强化幼儿的语言表达能力，平时多帮助幼儿积累词汇量，这样才能在幼儿主动表达。
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