本周活

动目标

1.了解冷饮的种类，能用多种方法创作自己喜欢的冷饮。

2.能大胆尝试，初步感知溶解现象。

3.知道夏季卫生常识及自我保护的方法。

幼儿兴

趣话题

1.夏天的冷饮

2.夏天到了，我可以...

各类可

用资源

物质资源：

1.绘本《月亮冰淇淋》

2.收集夏天的水果、夏天的生活用品等

区域游戏

益智区：提供西瓜、冰淇淋、冷饮等夏季食品供幼儿以物计数。

阅读区：提供和夏天有关的绘本，和幼儿共同阅读，了解夏天。

建构区：提供木质积木、纸盒，幼儿尝试搭建小猪的房子。

生活区：提供玉米粒、糖纸、生活技能骰子等材料，让幼儿根据进行操作游戏。

科探区：提供玩水材料，让幼儿自由感知水的特性。

户外游戏

体育运动：好玩的垫子、钻洞寻宝。

户外活动：技能区、建构区、钻爬、区跑跳区等自选游戏。 

生活活动

1.散步时，能一个跟着一个慢慢走。

2.注意夏季饮食卫生，不吃太多冷饮。

3.能自己独立上厕所，学习自己穿脱衣物。

集中活动

活动1.数学：迷宫                       活动2.语言：我要升中班了

活动3.音乐：瑶族舞曲                   活动4.体育：小花猫

活动5.美术：夏天的冷饮                 活动6.社会：夏天真热

家园活动

1.每周一词：夏日炎炎。

2.请家长周末与孩子一起去户外寻找夏天。

其   他

本周家访：潘鸿肯、赵霖潇