中班美工活动：七星瓢虫

活动目标：

1.在了解七星瓢虫外形特征的基础上，大胆用纸浆进行创作。

2.在探索的过程中体验成功的快乐。

活动准备：

1.七星瓢虫的图片。

2.纸浆、勾线笔、颜料、纸板、镊子。

活动过程：

一、猜语引题，引起兴趣。

1、教师：身体半球形，背上七颗星。蚜虫最怕它、棉花最欢迎。小朋友，猜猜它是谁?

二、出示图片，观察瓢虫的外形特征。

1.七星瓢虫是什么样的？

2.身体上有什么样的花纹？

3.七星瓢虫的腿是什么样的？它有翅膀吗？它的翅膀是什么样的？

三、引导幼儿探索七星瓢虫的方法。

1.用纸浆怎么做七星瓢虫呢？

2.身体用什么颜色？头部、四肢、花纹呢？

四、交代要求，教师示范。

1.用记号笔在纸板上画出七星瓢虫的身体和头部，注意要画大一些。

2.用黑色纸浆做出瓢虫的花纹、红色做身体。这样，一致可爱的七星瓢虫就做好了。

五、幼儿操作，教师指导。

六、展示作品，相互欣赏。

1.你的七星瓢虫是什么样的?

2.瓢虫身上的花纹是怎么设计的?

3.你的七星瓢虫在干什么呢?