中班美工活动：飞船

目标：

1．尝试用纸浆画的形式绘制小飞船，进而提高想象力、创造力和动手能力。

2．能运用色彩大胆想象绘画、装饰，体验自由创作的快乐。

准备：

1．教具：音乐《坐上我的小飞船》、课件。

2．学具：记号笔、纸浆、颜料、颜料桶、木棍、白乳胶。

过程：

一、激趣导入。

师：看，这是哪？出示太空的投影，让幼儿视觉感受宇宙的神秘，激发幼儿探索的欲望。

太空里有些什么呀？真想到太空去玩一玩，怎么去呢？

二、探索尝试。

1．讨论：你见过的太空飞船是什么样子的？有哪些部分组成？

看看老师带来的飞船图片（主要船体和船舱）

2．师：老师也画了个小飞船，看看用了什么材料？你知道老师用这些材料是怎么画出小飞船来的呢？分析飞船的结构、色块分布区域。

3．请个别幼儿上前来试一试，教师在一旁引导。用记号笔画出船舱，将飞船按照自己喜欢的方式进行设计和装饰，填上纸浆，就是一艘外星飞船啦。

4．教师与幼儿一起总结刚才绘制飞船的过程，尽量让幼儿来说一说。也应允许幼儿有其他创意的想法。

三、设计制作。

鼓励幼儿根据自己的意愿设计、绘制飞船，并进行创意绘画，体验自由创作的快乐。

四、游戏：坐上我的小飞船。

师：你想去太空遨游吗？现在让我们学做宇航员，体验一下飞船飞入太空的感觉好吗？

播放乐曲《坐上我的小飞船》：小宇航员，请你坐上小飞船，我们就要起飞了。小飞船一点一点地离开地面，开始变得轻飘飘的，我们飞得比小鸟还要高了，小飞船缓缓的在空中飞行，快看，我们的面前飘来一朵朵软绵绵轻飘飘的白云，让我们穿过云吧。一座又一座的群山在我们的面前，让我们绕过山。快看，月亮就在前方，我们要到月亮上去，我们要飞到月亮上面去游玩……