家访教师

徐伊頔

家长签名

家访目的

集体活动时经常招惹别的小朋友。

家访内容

原因：每次集体活动时不会坐好，喜欢去弄弄别的小朋友。

教师分析：上幼儿园以来，各方面表现不错。但最近每次集体活动时，他都不遵守纪律，喜欢欺负别的小朋友。

家长分析：在家比较活跃，我也发现了这个问题，在家一定会教育孩子，让他遵守规则，不去招惹别人。　

家访成效

有待进一步的观察，希望在平时的活动中时刻提醒他别动手，能管好自己的手。

家访教师

陈茹芬

家长签名

家访目的

上课喜欢发呆，不认真听讲，午睡也晚。

家访内容

原因：上课不认真，午睡时很难入睡，还影响他人。

老师分析：你是个有礼貌的孩子，主动跟老师打招呼，能很好的进餐，但上课不认真，入睡比较晚，每次都要老师督促才会睡觉。　　

家长分析：在家比较有礼貌，吃饭也快，每次起床的时候都会拖沓不肯起床，我们会配合老师做好孩子的教育工作，改善他一些不好的习惯的。

家访成效

多鼓励他，睡觉时给予一些奖励来鼓励他自己入睡。

家访教师

徐伊頔

家长签名

家访目的

上课还算认真，但是不积极举手回答问题。

家访内容

原因：性格内向，不喜欢讲话。

教师分析：你真是一个乖巧懂事的孩子，吃饭睡觉都不错，可上课时你总是不愿意回答问题。

家长分析：希望平时能大胆一点，说错也不怕，能积极举手发言。

家访成效

在平时的活动中时刻提醒他大胆发言，说错也不要紧。

家访教师

陈茹芬

家长签名

家访目的

胆小，不愿意举手回答问题。 　　

家访内容

原因：脾气古怪，不愿与人交流。

老师分析：你是一个很乖巧的孩子，老师希望你上课可以认真听讲，学习更多的本领.

家长分析：希望以后能更好的表现，克服胆小，学习更多的知识。

家访成效

多鼓励他，克服他的胆小心。

家访教师

徐伊頔

家长签名

家访目的

上课时喜欢讲话，不积极动脑，老师的问题经常回答不上来。 　

家访内容

原因：上课不认真，喜欢讲话。

教师分析：你是个乖巧、听话的孩子，能很好的进餐和午睡，但是上课时喜欢讲话，不积极动脑，老师的问题经常回答不上来。

家长分析：在家比较懂事，也很听话，我也发现这问题了，就是话多，做事不专心。

家访成效

在平时的活动中经常提醒她认真听讲，不要和其他小朋友讲闲话。

家访教师

陈茹芬

家长签名

家访目的

自理能力不强，喜欢哭鼻子。 　

家访内容

原因：自理能力差，依赖心强。

老师分析：自你进入我们班后有很大的进步，你有礼貌，吃饭也快多了，可是你一遇到不会做的事就哭，不会想办法解决。

家长分析：在家比较安静，也很听话，因为以前是在老家上的幼儿园，各方面不如这边，希望老师能多多帮助孩子，争取有更大的进步。

家访成效

在平时的活动中多锻炼他的自理能力，让他有不会做的事能请教老师和其他小朋友。