星期

内容

一

二

三

       四

五

室内活动

劳动：灌溉自然角、阅读：幼儿百科全书、建构：木头积木等

（可根据需要安排每天早入园孩子的活动）

室外活动

户外自主活动

晨间谈话

国旗下的讲话：

五月初五端午节/

六一国际儿童节

安全教育：

同伴之间遇到矛盾要冷静处理

习惯养成：

我会认真做早操

安全教育：

排队时不打闹

端

午

节

休

息

上午活动

数学活动：

看图列算式

社会活动：

儿童节

“庆六一”

半日活动

综合活动：

弟弟妹妹过节好

个别化学习：

找规律

钓鱼

快乐建构

光栅电影

个别化学习：

掷骰子

纸牌大作战

排排队

有趣的磁铁

个别化学习：

飞行棋

制作纸浆

夏天的水果

休闲书吧

下午活动

美术活动：

做面具

体育活动：

运西瓜

音乐活动：

快乐的六一（歌曲）

集体阅读：

被欺负了，可以打回去吗

一日活动回顾

环境创设

1. 创设主题墙并增添内容：《我们的六一节》。

2. 把幼儿的作品《做面具》展示在墙面上。

保育工作

1. 户外活动时鼓励幼儿积极锻炼，并遵守运动的规则，引导幼儿注意自己的活动量。

2. 天气炎热，提醒幼儿多次饮水。

3. 加强各项消毒卫生工作，并及时做好记录。

家园联系

1.  六一儿童节请给孩子准备一件雨衣、水枪、一身衣物 。

2. 本周家访：张一冉。