星期

内容

一

二

三

四

五

室内区域

区域：

排排队、系鞋带、漂亮的公园、好玩的数字等

区域：

开火车咯、剪一剪、

拼一拼、快乐阅读等

区域：

蘑菇钉找家、我爱看书、堆堆乐、蔬菜切切乐等

区域：

飞行棋、走迷宫、坚固的大桥、漂亮的花等

区域：

好玩的拼图、快乐阅读、大楼房、灵活的剪刀等

晨间谈话

国旗下讲话：

交通安全教育

安全教育：

出门要和大人拉手，不乱跑

习惯养成：

我会认真听 讲

安全教育：

我不打人

每周一词：

寒气逼人

上午活动

健康活动：

我会叠衣服

综合活动：

神奇的动物

美术活动：

五彩蛋（美工）

语言活动：

小蛋壳（故事）

数学活动：

蔬菜卡片接龙

户外阳光自主

户外阳光自主

户外阳光自主

户外阳光自主

户外阳光自主

备用

民间游戏：

红豆角绿豆角

捕鱼忙

听说游戏：

我做动作你来猜

辛巴找朋友

备用

娱乐游戏：

照镜子

谁敲我的门

创造游戏：

踩脚印

追皮球

备用

生活游戏：

做冰块

爬上爬下

智力游戏：

小队长

变成一样多

备用

音乐游戏：

丢手绢

找小熊

建构游戏：

各种各样的车

我的家

备用

体育游戏：

和朋友一起玩

城门、城门几丈高

手指游戏：

拉车

花手绢

下午活动

集体阅读：

我妈妈

音乐活动：

小白兔和大黑熊（音乐游戏）

科学活动：

动物找家

体育活动：

蚂蚁搬豆

美工活动：

纸浆画——丰收的果实（2）

一日活动回顾

环境创设

1.    丰富主题墙《神奇的动物王国》。

2.    把幼儿的作品《五彩蛋》粘贴在主题板上。

保育工作

1.    做好缺勤幼儿的追踪记录。

2.    做好每日的体温测量。

3.    做好卫生消毒工作。

家园联系

1.  请家长帮孩子一起完成《我知道的动物》调查表。

2.  本周家访：王嘉妍、陈妙珂。