美工活动《纸浆画——初雪》（欣赏）

活动目标：

1.观看下雪天的图片，能对雪的特征进行观察讲述,感知冬天的美。

2.能在同伴交流中，学会分享自己的看法和倾听同伴对作品的理解。

3.萌发创作关于秋天的纸浆画的想法。           

活动准备：

教具准备：1.下雪天的图片2.不同颜色的纸浆画3.纸浆画工具

座位准备：小U型

活动过程：

一、谈话导入，激发兴趣。

过渡：提问：现在已经是什么季节了呢？（冬天）

小结：是的，已经是冬天了。冬天有什么特点呢？（天气很冷，会下雪......）今天，老师带来了一些下雪天的纸浆画，让我们一起来看一下。

二、出示图片，观看讲述。

1.出示图片。

提问：你在这些纸浆画作品中都看到了怎样的景色，其中你最喜欢哪一幅？

小结：每一幅作品都不一样，但有同样的美。

2.同伴交流。

提问：请你和同伴交流一下，听听同伴们对每一幅作品的想法。

小结：每幅作品不同的人看对它的理解都不一样，我们可以大胆分享自己的看法，同时也要学会倾听别人的想法。

3.介绍设想。

过渡：如果用纸浆画来制作以雪为主题的作品，你想做怎么样的呢？

同伴讨论，个别介绍想法。

三、讨论步骤，开始绘画雪景。

过渡：制作雪景的纸浆画我们该怎么做呢？

1.商讨结果，为下一步做准备。

2.绘画轮廓。

提问：绘画轮廓的时候我们该注意些什么呢？

幼儿思考，并开始绘画。

四、幼儿操作，教师巡回指导。

过渡：雪景的轮廓已画好，填浆的时候要注意颜色的搭配。

1.幼儿尝试操作

2.幼儿分享制作过程。

四、作品展示，交流总结评价。

小结：刚才，我们小朋友进行了创作，让我们一起来看看你们的作品。每一幅作品都不一样，谁愿意来介绍一下呢？

小结：听了你们的想法，我觉得大家说的都不错，期待你们下次更棒的作品哦。