星期

内容

一

二

三

四

五

室内区域

区域：

拼图、扣纽扣等

区域：

图形匹配、串珠等

区域：

喂小动物、娃娃家等

区域：

好玩的黏土、图形想象画等

区域：

走小路、看图书等

晨间谈话

国旗下讲话：

冬天不怕冷

安全教育：

要命的珠子

习惯养成：

我不吃手指

安全教育：

楠楠的脚受伤了

每周一词：

五颜六色

上午活动

数学活动：

画项链

综合活动：

图形变变变

美术活动：

图形添画

语言活动：

方脸盘和圆脸盘

社会活动：

有趣的车标

户外阳光自主

户外阳光自主

户外阳光自主

户外阳光自主

户外阳光自主

备用

生活游戏：

孵小鸡

学只小鸡叽叽叽

智力游戏：

谁会飞

谁最大

备用

音乐游戏：

拍拍踏踏

吹泡泡

建构游戏：

汽车站

楼房

备用

民间游戏：

抢椅子

捉尾巴

手指游戏：

点点虫

搭积木

备用

体育游戏：

老猫睡觉醒不了

敏捷的小兔

听说游戏：

什么玩具不见了

拍手歌

备用

娱乐游戏：

飞机飞飞飞

巴士车

创造游戏：

猫捉老鼠

小动物找家

下午活动

集体阅读：

牙婆婆

音乐活动：

小鱼游

体育活动：

快乐的小车手

科学活动：

瓶子和盖子

美术活动：

图形宝宝（欣赏）

环境创设

1. 丰富主题墙《图形宝宝》。

2. 把幼儿的作品《图形添画》粘贴在展板上。

保育工作

1. 午睡时教师巡回，观察孩子的被子是否盖好，以防孩子感冒。

2. 做好缺勤幼儿的追踪记录。

3. 注意幼儿的身体状况及时反馈给家长。

家园联系

1. 本周家访：郝华祥。