美工活动《纸浆画——兔子》

活动目标：

1.观看各种兔子的形态，选择自己喜欢的兔子形象进行创作自己喜欢的纸浆画。

2.能在同伴交流中，学会分享自己的看法和倾听同伴对作品的理解。

3.体验纸浆画活动的乐趣。

活动准备：

教具准备：1.各种兔子形态的图片2.不同颜色的纸浆画3.纸浆画工具

座位准备：小U型

活动过程：

一、谈话导入，激发兴趣。

过渡：上次我们看到了很多关于动物的纸浆画，如果让你制作的话，你想做那一幅呢？

幼儿讲述

小结：每个小朋友的想法都不一样。

二、出示兔子，观看讲述。

1.播放图片。

过渡：今天，老师准备了一些兔子的图片，但这些兔子各不相同，让我们一起来看看。

提问：在这里面有你喜欢的兔子吗？

小结：小兔子都很可爱，小朋友也都很喜欢它们。

2.介绍设想

过渡：如果用纸浆画来制作以兔子为主题的作品，你想做怎么样的呢？

同伴讨论，个别介绍想法。

三、幼儿想象，创作作品。

过渡：刚才我们听到了很多特别的想法，老师也期待看到你们的作品，接下来就请你们去试一试吧。

幼儿操作。

四、总结谈话，结束活动。

刚才，我们小朋友进行了创作，让我们一起来看看你们的作品。每一幅作品都不一样，谁愿意来介绍一下呢？

小结：听了你们的想法，我觉得大家说的都不错，期待你们下次更出色的作品。