美工活动《给小斑马穿衣服》（2）

活动目标：

1.学习撕纸的技巧，发展幼儿的手指精细动作。 

2.学习正确使用胶棒在指定区域粘贴。 

3.让幼儿充分感受美术活动的艺术性、多元化，并乐意参加美术活动。 

 活动准备： 

1.教师画好的斑马。 

2.油画棒、胶棒、废旧彩色纸、操作框(人手一个)。 

3.森林背景图、成年斑马和小斑马图片。 

活动过程：

一、故事导入 

森林里住着一只可爱的`小斑马，它在哥哥姐姐面前总是那么不自信，因为哥哥们都说：“你看我们的皮毛多神气，你就没有像只小猫一样!”小斑马很难过，低下了头。妈妈总是安慰它：“孩子，等你长大了也会像哥哥们一样长出又长又密的鬃毛，你现在还小!”于是小斑马每天跟爸爸学狩猎，在草原上奔跑，有一天它跑累了来到小溪边准备喝水，刚低下头突然河水中倒影出一头浓密鬃毛的大斑马。小斑马吓了一跳，往后退了几步，好奇心促使它又一次探头，它自信的看了又看，这不是我自己吗? 

二、出示范画，讲解制作过程。 

师：大家好，我是一直小斑马，哥哥们都嘲笑我像小猫没有又长又密的鬃毛，小朋友可以帮助我吗? 

1.拿出斑马图片启发幼儿知道鬃毛的位置。

2.教师示范用一只小手捏住纸另一只小手的大拇指和食指撕出长长的一条，放入操作框里。 

全部撕好后打开胶棒粘贴。 

三、交代要求，幼儿操作，教师巡回指导。 

师：先涂色、再撕纸，撕好的纸要放入操作框。用完胶棒要盖上盖子。 

四、展示幼儿作品，幼儿相互欣赏并评价，

五、结束活动。 

教师将幼儿制作好的作品贴在美术角里，引导幼儿相互欣赏并评价。 

活动总结： 

1.请小朋友一个一个上来介绍下自己的小斑马，告诉大家你的小斑马叫什么名字。是什么颜色的等等…… 

2.小朋友评价出最漂亮的小斑马。