星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内活动

劳动：擦椅子、阅读：快乐书吧、建构：木头积木、生活区：娃娃家等

（可根据需要安排每天早入园孩子的活动）

室外活动

户外自主活动

晨间谈话

国旗下讲话：

教师节

安全教育：

过马路要走人行横道

习惯养成：

犯错误能改正

安全教育：

上下楼梯排好队

每周一词：

一心一意

上午活动

综合活动：

我认识的树

语言活动：

树婆婆和鸟娃娃

社会活动：

和松树爷爷做好朋友

科学活动：

各种各样的树

数学活动：

种树

个别化学习：

摸一摸

动物朋友排排队

爱护小树苗

小猫钓鱼

个别化学习：

各种各样的树

快乐书吧

小树变变变

装饰松树

个别化学习：

小小设计师

拼拼乐

我给动物造新房

摘松果

个别化学习：

今天我来说

撕一撕

有趣的线条

好玩的数字

个别化学习：

比一比

松树贴画

小松树

娃娃家

下午活动

集体阅读：

松树爷爷

音乐活动：

小松树

美术活动：

松树爷爷（涂色）

体育活动：

坚强的小松树

美工活动：

毛毛虫

一日活动回顾

环境创设

1.创设主题墙并增添内容：《松树爷爷》。

2.美工区：有关制作小树、装饰树干的材料。

保育工作

1.帮助幼儿尽快适应集体生活，养成良好的作息时间。

2.鼓励幼儿自己独立完成一些简单的事情。

家园联系

1.请家长配合老师做好幼儿刚进入幼儿园的分离焦虑问题。

2.与未及时报到的幼儿家长练习，了解情况。