美工：冰淇淋

活动目标： 

1.欣赏、感知冰淇淋的色彩和形状，了解冰淇淋的基本特征。
2.能利用三角形选择自己喜欢的方式制作冰淇淋，体验成功的喜悦。
3.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
活动准备:
1、ppt课件
2、布置-一个冷饮店的场景。
3、三角形、颜料等
活动过程:
一、以开冷饮店导入，激发幼儿观察兴趣。
师:在夏天热的时候，小朋友们你们最喜欢吃什么?
师:你们最喜欢吃什么冰淇淋呢?
二、观看ppt课件，欣赏不同的冰淇淋
师:冰淇淋店开张了!看看都有哪些冰淇淋,什么口味? (欣赏感知各种冰淇淋的色彩）

师:这些冰淇淋好看吗?什么地方好看?
这些冰淇淋看上去又好看又好吃，来买的顾客非常多。我都来不及了你们愿意帮帮我吗?
三、观察不同材料，了解制作冰淇淋的方法、步骤
操作过程:先把圆形海绵拓印冰淇淋，然后再拿三角形黏贴上去，最后进行点缀就完成了。
四、启发幼儿选择不同的装饰的方法，引发幼儿制作的愿望。
五、幼儿选择自己喜欢的材料和方法制作冰淇淋，教师巡视指导。
教师重点指导帮助能力弱的幼儿，提醒他们用颜料要小心，做的时候可以多动脑筋想-想,做和别人不一样颜色的冰淇淋。

六、结束部分

我们一起去把冰淇淋放在架子上吧。