星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内活动

劳动：擦椅子 、阅读：快乐书吧 建构：插塑等（可根据需要安排每天早入园孩子的活动）

室外活动

户外自主活动

晨间谈话

端

午

节

放

假

安全教育：

预防烫伤

习惯养成：

小椅子轻拿轻放

安全教育：

外出游玩要跟好爸爸妈妈

每周一词：

五黄六月

上午活动

综合活动：

神奇的口袋

语言活动：

光脚旅行

数学游戏：

找位置

科学活动：

小手真能干

个别化学习：

猜猜我是谁

可爱的小脸

坚固的大桥

漂亮的花

个别化学习：

晃动的宝盒

串珠子

漂亮的公园

可爱的蜗牛

个别化学习：

开火车咯

扣纽扣

小鸟的家

快乐阅读

个别化学习：

动物找影子

娃娃家

堆堆乐

可爱的蝴蝶

下午活动

体育活动：

好玩的空气袋

音乐活动：

小手爬（律动）

健康活动：

我的小脚

美术活动：

冰淇淋（1）

一日活动回顾

环境创设

1. 更换主题墙《六个好宝贝》。

2.丰富区域：美工区增添各种材料。

保育工作

1.午睡时教师巡回，观察孩子的被子是否盖好，以防孩子感冒。

2.教室及时消毒并开窗通风，保持室内空气清新，防止细菌的滋生。

家园联系

1.本周家访：王梓沁、翁馨语、谢婧仪。