星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内活动

劳动：擦椅子 、阅读：快乐书吧 建构：插塑等（可根据需要安排每天早入园孩子的活动）

室外活动

户外自主活动

晨间谈话

国旗下讲话：

爱公物、守规则

安全教育：

瓜果生吃要洗净

习惯养成：

我会安静地进餐

安全教育：

健康食品我会选

每周一词：

绿树成荫

上午活动

综合活动：

家乡的特产

数学活动：

图形的家（图形） 

语言活动：

家乡的故事

社会活动：

我们的家乡

科学活动：

神奇的桥

个别化学习：

绕毛线

小鸟的家

走迷宫

连点成画

个别化学习：

填空格

动物拼图

翻翻乐

啄木鸟

个别化学习：

系鞋带

找相同

七巧板

夹珠子

个别化学习：

垃圾分类

手掌鸟

小鸟排队

猜谜语

个别化学习：

家乡建筑

小猫钓鱼

有趣的编织

看图书

下午活动

集体阅读：

乐队最强者

美术活动：

家乡建筑

体育活动：

过积木桥

音乐活动：

夸家乡（音乐游戏）

美工活动：

七星瓢虫（2）

一日活动回顾

环境创设

1. 丰富主题墙《我们居住的地方》。

2. 把幼儿调查表《家乡的特产》粘贴在主题板上。

保育工作

1.  做好卫生消毒工作。

2.  做好幼儿的体温记录，及时反馈给家长。

3.  做好缺勤幼儿的跟踪，做好记录。

家园联系

1. 请家长和幼儿共同完成调查表《家乡的特产》，收集家乡特产的图片或包装袋。

2. 本周家访：孙皓宁、陶梓睿。