主题名称: 美丽的春天(三) | 周目标: 1. 学习观察事物的基本方法。积极地用自己喜欢的方式表达对事物的认识。 2. 用歌声、律动等活动形式初步表现音乐的跳跃、连贯等不同特点。 |
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
室内区域 | 劳动:整理桌子、椅子等。 值日生小任务:照顾自然角等。 桌面玩具:插塑积木、木头积木等。 |
晨间谈话 | “ 五 一 ” 劳 动 节 休 息 | 习惯养成: 不贪吃冷饮 | 安全教育: 河边玩耍很危险 | 每周一词: 草长莺飞 |
上午活动 | 数学活动: 小动物运动会 | 语言活动: 坐火车(散文诗) | 科学活动: 小鸡和小鸭 |
户外阳光自主 | 户外阳光自主 | 户外阳光自主 |
备用 音乐游戏: 春天 蝴蝶花 角色游戏: 问答话 小动物接力赛 | 备用 生活游戏: 点兵点将 木头人 智力游戏: 七巧板 堆馒头 | 备用 民间游戏: 摇啊摇 炒黄豆 听说游戏: 长高了,变矮了 悄悄话 |
下午活动 | 音乐活动: 小鸡出壳(律动) | 体育活动: 小鸡和老鹰 | 美术活动: 可爱的水母(2) |
一日活动回顾 |
环境创设 | 1.更换主题墙《美丽的春天》。 2.丰富区域:益智区增添各种材料。 |
保育工作 | 1.午睡时教师巡回,观察孩子的被子是否盖好,以防孩子感冒。 2.教室及时消毒并开窗通风,保持室内空气清新,防止细菌的滋生。 |
家园联系 | 1.本周家访:牛昊逸。 2.本周我们已进入《美丽的春天》这个主题,请家长在周末的时候带着幼儿一起去户外感受一下春天美丽的景色并让幼儿知道春天的特征。 |