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2020—2021学年第二学期大二班第九周美术活动详细备课
发布日期:2021-04-16     点击次数:     录入者:徐伊頔     来源:原创

美工活动《棒棒糖》

活动目标:

1.能大胆的在圆木片上画出自己喜欢的图案并用冰棍棒将其制作成棒棒糖。

2.感受参与创造性艺术活动的乐趣。

活动准备:

教具:各种棒棒糖图片。

学具:圆木片人手一片、各色水彩、画笔若干、冰棍棒、毛球、超轻黏土。

活动过程:

一、谈话导入,引出主题。

过渡:孩子们,你们吃过什么样的糖?你能说说它的外形吗?

小结:小朋友们说的糖果真特别。

二、教师示范, 幼儿操作。

1.谈一谈棒棒糖。

过渡提问:谁能来说一说你吃过什么样的棒棒糖

小结:就像小朋友们说的一样棒棒糖很甜,有各种形状的,有各种花纹的。

2.观察棒棒糖图片。

过渡提问:今天老师给你们带来了不一样的棒棒糖。这张图上的棒棒糖跟我们平时看到的有什么不一样的地方?请你来说一说。

小结:这支棒棒糖是用圆木片做的,还用了其他材料做了装饰,非常漂亮。

3.讨论制作棒棒糖。

过渡提问:今天,我们就要用圆木片制作棒棒糖。棒棒糖的棒子可以用什么材料来做呢?(幼儿讨论讲述)

小结:可以用小木棍、可以用废旧的筷子、还能用树枝......小朋友的想法都很棒。

4.幼儿制作棒棒糖,教师巡回指导。

过渡:今天我给小朋友准备了冰棍棒来做棒棒糖的棒子。首先我们将自己喜欢的图案画在圆木片上,然后用你喜欢的材料来做装饰,最后将棒子固定在圆木片上,一起试试看吧。

操作要求:

1)给圆木片画上自己喜欢的图案,并用其他材料做装饰。

2)将悬挂钩固定在圆木片上。

3)用绸带将冰棍棒和悬挂钩绑在一起。
三、展示作品,相互交流。

过渡:你们每个人的棒棒糖都很有特色,让我们一起欣赏下其他小朋友的棒棒糖吧!


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