主题名称: 美丽的春天(一) | 周目标: 1. 初步感受春天的美好,能关注自己身边的美丽春景,并产生积极的情绪体验。 2. 初步感受大自然的神奇,能亲近和喜爱大自然。 3. 学习观察事物的基本方法。积极地用自己喜欢的方式表达对事物的认识。 |
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
室内区域 | 劳动:整理桌子、椅子等。 值日生小任务:照顾自然角等。 桌面玩具:插塑积木、木头积木等。 |
晨间谈话 | 国旗下讲话: 幼儿园安全教育 | 安全教育: 小珠子我不玩 | 习惯养成: 不吃路边摊 | 安全教育: 一人在家的时候 | 每周一词: 百花争艳 |
上午活动 | 数学活动: 迎春花开了 | 综合活动: 绿色的草地 | 美术活动: 草地上的花 | 语言活动: 迎春花(儿歌) | 科学活动: 春天来了 |
户外阳光自主 | 户外阳光自主 | 户外阳光自主 | 户外阳光自主 | 户外阳光自主 |
备用 生活游戏: 猜猜谁走过 脚尖脚跟 智力游戏: 买水果 摄像机的眼睛 | 备用 体育游戏: 流星 捉尾巴 传统游戏: 动物蹲 上上下下 | 备用 民间游戏: 掷沙包 捉小马 听说游戏: 猜蒙 山上有个木头人 | 备用 娱乐游戏: 别坐下 飞机飞飞飞 建构游戏: 小鸟的家 垒高 | 备用 音乐游戏: 表情歌 客人来了 角色游戏: 摸鱼 数数记图片 |
下午活动 | 阅读活动: 这样洗头不害怕 | 音乐活动: 春天(歌曲) | 体育活动: 双脚跳 | 社会活动: 找绿色 | 美术活动: 油菜花(2) |
一日活动回顾 |
环境创设 | 1.更换主题墙《美丽的春天》。 2.丰富区域:益智区增添各种材料。 |
保育工作 | 1.午睡时教师巡回,观察孩子的被子是否盖好,以防孩子感冒。 2.教室及时消毒并开窗通风,保持室内空气清新,防止细菌的滋生。 |
家园联系 | 1.本周家访:金江晨、李嘉航。 2.本周我们即将进入《美丽的春天》这个主题,请家长在周末的时候带着幼儿一起去户外感受一下春天美丽的景色并让幼儿知道春天的特征。 |