主题名称: 我找到了春天(一) | 周目标: 1. 感受春天的景象,知道春天到来时花、草、树木、小动物、河水等的变化。 2. 学会将8个或9个物体按大小顺序排列。 3. 积极参加角色扮演,体验伙伴间互相关心、团结友爱的精神和热爱大自然的情感。 |
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
晨间活动 | 劳动:整理桌子、椅子等 值日生小任务:照顾自然角,打扫活动室等 桌面玩具:插塑积木、木头积木等 |
晨间谈话 | 国旗下讲话: 春季传染病预防 | 安全教育: 知道教室不是游乐场 | 习惯养成: 自己物品自己用 | 安全教育: 玩积木要小心 | 每周一词: 万物复苏 |
上午活动 | 综合活动: 春天在哪里 | 数学活动: 给花宝宝排队(数量) | 语言活动: 春天的电话(故事) | 科学活动: 种子发芽 | 健康活动: 春季的锻炼与保健 |
户外阳光自主 | 户外阳光自主 | 户外阳光自主 | 户外阳光自主 | 户外阳光自主 |
备用 体育游戏: 投过小河 小小邮递员 手指游戏: 竹笋娃娃 春天花儿开 | 备用 民间游戏: 抢椅子 捉小马 听说游戏: 悄悄话 猜猜我是谁 | 备用 娱乐游戏: 谁敲我的门 快乐小铃铛 创造游戏: 躲球 小滑板 | 备用 生活游戏: 山上有个木头人 我的火车就要开 智力游戏: 小小采购员 走迷宫 | 备用 音乐游戏: 好朋友 我是一只大野狼 建构游戏: 美丽的公园 电视机 |
下午活动 | 集体阅读: 我的玩具朋友 | 美术活动: 春天的花草(美工) | 体育活动: 小猴运桃 | 音乐活动: 春天(歌唱) | 防恐防暴演练 |
一日活动回顾 |
环境创设 | 1. 丰富主题墙《我找到了春天》。 2. 把幼儿的调查表《春天来了》粘贴在主题板上。 |
保育工作 | 1. 做好缺勤幼儿的追踪记录。 2. 做好每日的体温测量并告知家长幼儿在园情况。 3. 做好卫生消毒工作。 |
家园联系 | 1. 请家长帮助孩子一起完成《春天来了》调查表。 2. 本周家访:胡子耀、金一诺。 |