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2020-2021学年第一学期小一班元旦主题活动
发布日期:2020-12-25     点击次数:     录入者:岳琳     来源:原创

主题活动

日期  2020.12.31

班级  小

晨间活动   室内:区域活动  

晨间谈话  元旦

活动内容

活动意图:

幼儿园小班元旦活动方案百度主题来源:元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置欢度元旦的教育活动。

 

 

活动一:手工活动:灯笼高高挂

活动目标:   

1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。   

2.明白过了新年,又长大了一岁。   

3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备:红色圆形、蜡笔、各色小碎胶水、双面胶。

活动过程:

1.引导幼儿运用已有经验,交流自己明白的传统节日,激发学习兴趣。

过渡提问:小朋友们,你们知道一年中有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)

你们知道元旦是几月几日代表什么?

小结:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

2.出示材料,讲解要求。

过渡:这么喜庆的元旦节,我们一起做红红的灯笼卡片来庆祝吧。

3.幼儿制作。

(1)红灯笼帖的时候要注意不要贴在一起。

(2)贴的时候不要挤很多胶水。

4.展示作品。     

过渡:看看谁的灯笼卡片做的最好看。

 

 

活动二:手指游戏:新年快乐

活动目标:

1.感知每只手有五个手指,喜欢用手指做游戏。

2.能一边念儿歌一边做相应的手指动作。

活动过程:

1. 播放视频,引起幼儿关注。

过渡:今天老师还带来了一个关于新年的手指游戏。

2.学习儿歌,并进行手指游戏。

(1)老师说歌谣,展示动作。

(2)幼儿学习边说边做动作。

3.跟随音乐,整体展示。

过渡:让我们跟着音乐一起来做一做吧。


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