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防拐防骗,警钟长鸣
发布日期:2020-11-24     点击次数:     录入者:陈丹萍     来源:原创

安全工作是幼儿园各项工作的重中之重,为增强幼儿的防骗意识,提高幼儿防拐防骗能力,让幼儿掌握有关防拐骗的技能,我园于本周五下午开展了一次“防拐防骗”演练活动。这次“防拐防骗、安全常记”的活动,不管是对教师、家长还是对幼儿都是一次特殊的经历,更起到了警醒和呼吁的作用。

1030日开展第一次“防拐防骗”演练活动,本次活动以“家园合作”的形式开展,邀请部分家长扮演素未谋面的陌生人参与到演练中。每人携带若干糖果、小吃及玩具进入各班教室,以糖果、玩具引诱幼儿,以带他们去买衣服、去吃肯德基、让小朋友看手机、玩游戏、找爸爸妈妈等诸多理由,对幼儿进行“哄骗”,借此达到“拐骗”目的。

 

第一次的“防拐防骗”演练活动:

小班组“被拐骗”5名幼儿,
中班组“被拐骗”3名幼儿,
大班组一个班被“被拐骗”5名幼儿,
另一个班共计40人,“被拐骗”39名幼儿。
从各班统计的触目惊心的“被拐骗”数据,引发了老师们深深地思考。各班老师对这次活动进行了深刻地反思。

在第一次反拐防骗演练中,陌生的阿姨叔叔只是拿出一些小零食和小玩具就把一些幼儿骗出了教室,还有一小部分幼儿看见其他人都走了,产生了从众心理,跟着大部队走。在第一次反拐防骗演练中,大班被“拐骗”幼儿的人数,无疑对大班老师是重大的打击,平时的悉心教导都付之东流。在经过两周的防拐防骗安全教育后,针对大班的孩子,再次进行防拐防骗演练。

两次的演练不仅提高了幼儿的“防骗、防拐”意识,也给每位教师和家长带来了很多的思考,意识到要时刻保持警惕,敲响警钟,将安全教育适时地融入到幼儿的一日生活中,提高孩子的自我保护意识和能力,共同筑好孩子的安全防范关,让他们健康快乐地成长。


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