家访教师

徐伊頔

家长签名

家访目的

游戏的时候，不遵守游戏规则。 　

家访内容

原因：活动时，不遵守规则。  

教师分析：你是一个懂事、讲道理的孩子。自己的事情自己做，不依赖，做事认真，有条理，但最近游戏时不遵守游戏规则，而且还去推别人。

家长的话：在家比较活跃，在家一定会教育孩子游戏时遵守规则，和小朋友友好相处。

家访成效

有待进一步的观察，希望通过家园一致共同使其进步。

家访教师

丁洁红

家长签名

家访目的

 　集体活动学习本领时不认真。

家访内容

原因：学习本领时不认真，做练习时较粗心。

教师分析：在幼儿园时能很好的进餐和午睡，但是在学习本领时，经常与同伴讲话，不能认真的听讲，做练习时比较粗心而且会花很长时间去完成。　

家长分析：孩子自理能力差，做事没信心，有很多事要老师提醒和照顾。

家访成效

在学习本领时提醒他认真听讲，做练习时鼓励他细心一些。

家访教师

徐伊頔

家长签名

家访目的

在集体活动时不够胆大。 　

家访内容

原因：在活动大，不敢大胆的去表现自己。

教师分析：上幼儿园以来，在动手操作方面有很大的进步，但是在学习本领的时候不够专心，经常自顾自一个人坐在位置上开小差，也不举手回答问题。　　

家长分析：在家比较懂事，也不是很爱说话，我会经常提醒她在幼儿园要听老师的话，要经常举手回答问题。　 

家访成效

在平时的活动大时刻提醒他别开小差，有些问题可以请他回答。

家访教师

丁洁红

家长签名

家访目的

 在集体活动中注意力不是很集中。

家访内容

原因：活动中精神不是很集中大。

教师分析：你在园时能尊敬老师、友爱同伴，你真棒！但是你上课时要听清老师的问题再举手发言，不要说坐在位置上抢答。

家长分析：在家比较乖巧、懂事，我们也会时刻提醒她上课认真一点，认真听老师讲课。  

家访成效

平时提醒她在集体活动中要专心，让她学会认真的倾听。

家访教师

徐伊頔

家长签名

家访目的

做事情比较认真、仔细，做事不够胆大。 　

家访内容

原因：在活动中，不敢大胆的去表现自己。

教师分析：在各方面表现都有进步了。如：吃饭不挑菜，独立性强了，会帮老师做力所能及的事情，加油！ 在集体面前还不够大胆。

家长分析：在家里做事情主动积极，让他做的每件事都能很好的完成好。喜欢的人和事愿意投入活动，陌生的人面前还是比较胆小，以后还是尽可能的带孩子多到人多的地方去，有意识地提高她的自信心，让她锻炼锻炼。 

家访成效

在活动中，多给她锻炼的机会，多鼓励她尝试着去表现自己，从而增强她的表现力。

家访教师

丁洁红

家长签名

家访目的

 激发幼儿在园的主动性。 

家访内容

原因：遇到困难不会主动寻求帮助。

教师分析：小朋友在各个方面表现都由进步。能听清老师要求做事。但每次老师问他问题的时候或者他遇到挫折和困难的时候，总是不说话，不会主动寻求老师或者同伴的帮助。 

家长分析：这个孩子比较内向，平时在家也是，遇到困难一声不吭，不会主动来找我们帮忙。这个问题我们也很苦恼，希望老师能够给予帮助。

家访成效

强化幼儿的语言表达能力，平时多帮助幼儿积累词汇量，这样才能在幼儿主动表达。