家访教师

徐伊頔

家长签名

家访目的

 帮助家长了解孩子近期的表现情况

家访内容

原因：使家长更了解孩子在幼儿园的表现。

教师分析：蒋钰鑫小朋友是个内向的孩子。早晨进入班级会主动与老师打招呼，并自己找喜欢的积木，认真的活动。同时在活动时她也能积极动脑，积极发言，并能主动寻找身边的小伙伴做游戏，真棒。 

家长分析： 孩子平时在家比较好动，做事是比较积极，但是缺乏耐心。通过老师的反应，我们也放心了，感谢老师的关心，希望在幼儿园能够得到更好地发展。

家访成效

有待进一步的观察，希望通过家园一致共同使其进步。

家访教师

丁洁红

家长签名

家访目的

激发幼儿在园的主动性

家访内容

原因：遇到困难不会主动寻求帮助。

教师分析：经过一星期的观察， 我们发现贾馨怡小朋友在各个方面表现还是不错得。能听清老师要求做事，能跟着老师学习新操等等。但每次老师问她问题的时候或者他遇到挫折和困难的时候，总是不说话，不会主动寻求老师或者同伴的帮助。 

家长分析：这个孩子比较内向，平时在家他也是，遇到困难一声不吭，不会主动来找我们帮忙。这个问题我们也很苦恼，希望老师能够给予帮助。

家访成效

强化幼儿的语言表达能力，平时多帮助幼儿积累词汇量，这样才能在幼儿主动表达。