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安全总动员——反恐防暴安全演练
发布日期:2019-12-02     点击次数:     录入者:陈丹萍     来源:原创

为了增强师生“反恐防暴”安全意识,提高师生应急疏散逃险能力,培养师生应急逃生自救技能,确保师生生命安全,从而做好防暴防恐应急安全保卫工作,构建和谐的安全校园。

12月2日,我园邀请遥观镇派出所郑村段片警朱霄栋和周佳阳家长联合进行了反恐防暴应急演练活动。

 首先沈园长对我园由分管安全的朱静总务及几名教师组成的应急小分队进行反恐防暴的宣传教育,并对全园师生提出“反恐防暴”演练要求。

随后现场模拟事发场景:两名可疑的年轻“歹徒”(民警、家长扮演)分次进入幼儿园。第一次进入园区的是朱警官扮演的“陌生歹徒”。进入园区时,保安立即上前进行盘问,要求其出示相关证件证明。“歹徒”不予以配合,手拿大砍刀强行闯入幼儿园,保安立即使用防暴工具警棍、钢叉、盾牌阻止“歹徒”。

值班老师快速向园长汇报情况,负责人员迅速启动反恐防暴应急处置预案,指挥工作小组人员在最快的时间内到位,按照分工与职责处理突发事件。

第二次进入园区的是由家长扮演的“熟悉歹徒”,当“歹徒”冲入正在游戏的孩子们中间,幼儿没有意识到危险的到来,也没有及时做出反应,甚至还有幼儿直接跑到“歹徒”面前。当老师提醒后,幼儿才做出逃离危险地带的反应。

演练中发现问题及时处理。在第二次演练结束后,各班对幼儿进行了安全逃离危险地带的教育,并强调有时候熟悉的人不一定是安全的,要学会发现危机,及时撤离。

随后进行了第三次演练。在教师的引导下,幼儿们熟练的迅速撤离危险地带。各班老师带领幼儿快速撤离至最近的教室,关闭教室门窗,一名老师组织幼儿躲在桌子下面,另一个老师就清点人数,安抚幼儿情绪。待危险解除后,全园师生无一受到“歹徒”伤害。最后,这名“熟悉歹徒”也被保安制服。整个演练过程达到了预期目的。

此次防暴演练活动的开展,不仅考验了保安的警惕性,也让老师及幼儿初步掌握了自救和逃生的基本方法,进一步提高了广大师生的反恐防暴意识,加强我园安全防范工作的实效性,做到防患于未然。



 

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