家访教师

许月华

家长签名

家访目的

加强幼儿的规则意识

家访内容

原因：总是会掉队，不会一个跟着一个走。

老师分析：从陈子妍的表现来看，她是一个非常独立的孩子，独自走进班级，独自与他人打招呼，独自游戏等，相信她在家肯定也是比较独立的，做任何事都有自己的想法，非常棒。但现在进入集体了，我们要适当的给她一些规则与要求。老师需要排队时，她总会不自觉的东张西望，不能及时找到自己的位置，而且走路是也比较自由，不会一个跟着一个走。

家长分析：在家做事情很不错，会帮助妈妈做很多事情，可能有时也是注意力不集中。

家访成效

多鼓励她，教会她遇到困难要学会寻求帮助。

家访教师

陈茹芬

家长签名

家访目的

集体活动时容易分心，吃饭没定心

家访内容

原因：集体活动时喜欢动来动去，不定心。

教师分析：胡子耀平时在教室里很乖巧，生活中自理能力也很强，但在课堂时，他不是很积极，小手经常动来动去，坐也坐不端正，叫他回答问题时手也不会很好地放在腿两边站好。还有吃饭的时候也总是，东摸西看，老是一边讲一边吃，吃得很慢。  

家长分析：爸爸、妈妈比较忙，和他交流的时间较少，以后会多花时间和他交流。希望老师多花点时间教育他，谢谢老师了。

家访成效

一段时间后孩子在集体活动时比刚开学的时候有进步了，但有时还是会走神，希望能继续努力改掉不好的习惯。