主题名称: 我们在春天里 | 周目标: 1.养成观察记录的习惯,学会用简图等方式记录探索发现的过程和现象。 2.积极参加郊游、种植活动,会用多种形式充分表达自己的经验、经历和情感,提高讲述、绘画、表演等能力。 3.理解诗歌内容,感受优美的语言,初步学会诗歌。 4.巩固对春天自然景象的认识。 |
|
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
|
室内区域 | 益智区:七巧板 生活区:小猫钓鱼 美工区:幼儿园的春天 | 户外阳光活动: 胜者前进 呼啦圈 | 建构区:好玩的木头 生活区:小猫钓鱼 美工区:春天的植物 | 益智区:球型积木 生活区:有趣的编织 表演区:烧烤吧等 | 清 明 节 休 息 |
|
晨间谈话 | 国旗下讲话: 传统节日教育:清明节 | 安全教育: 放学时不要奔跑 | 习惯养成: 感冒了我会捂住口鼻 | 安全教育: 上下楼梯不要跑跳 |
|
上午活动 | 健康活动: 预防感冒 | 数学活动: 实物填补数 | 语言活动: 春天的秘密(诗歌) | 综合活动: 小小记录员 |
|
户外阳光活动: 后退快跑 跳绳 | 室内区域: 建构区:春天的公园 表演区:烧烤吧 阅读区:快乐书吧等 | 户外阳光活动: 双足甩包 好玩的沙包 | 户外阳光活动: 切西瓜 滚轮胎 |
|
下午活动 | 体育活动: 春种忙 | 集体阅读: 丢了什么 | 音乐活动: 春天在哪里(音乐欣赏) | 美术活动: 大师画牛(美术欣赏) |
|
一日活动回顾 |
|
环境创设 | 1.创设主题墙并增添内容:《我们在春天里》。 2.用绿色皱纹纸剪柳条装饰教室。 |
|
保育工作 | 1.做好开窗通风,加强各项消毒卫生工作。 2.缺勤的幼儿及时与家长沟通,做好记录。 3.关注生病的幼儿及时与家长沟通。 |
|
家园联系 | 本周家访:杨晨、闫思雯。 |