主题名称: 我们在春天里 | 周目标: 1.感知和发现春季气温、人们的活动、生物生长的变化等,感受春天给人们带来的生机勃勃的景象。 2.会运用多种绘画工具和材料,并能创造性地运用。 3.用连贯优美、活泼轻松的不同唱法表现四三拍歌曲的不同特点,体验通过探索学会歌曲的成功与快乐感 |
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星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
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室内区域 | 益智区:七巧板 生活区:小猫钓鱼 美工区:幼儿园的春天 | 户外阳光活动: 转陀螺 好玩的沙包 | 建构区:好玩的木头 生活区:小猫钓鱼 美工区:春天的植物 | 益智区:球型积木 生活区:有趣的编织 表演区:烧烤吧等 | 户外阳光活动: 跳三关 跳绳 |
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晨间谈话 | 国旗下讲话: 安全伴我行 | 安全教育: 上厕所不推不挤 | 习惯养成: 能安静地入睡 | 安全教育: 外出跟好大人 | 每周一词: 春意盎然 |
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上午活动 | 综合活动: 春天来到我们班 | 数学活动: 认识时钟 | 语言活动: 桃树下的小白兔(故事) | 春 游 | 美术活动: 风筝(美工) |
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户外阳光活动: 调龙灯 呼啦圈 | 室内区域: 益智区:排一排 生活区:编辫子 建构区:春天的公园 | 户外阳光活动: 头上传球 玩轮胎 | 室内区域: 建构区:春天的公园 表演区:烧烤吧 阅读区:快乐书吧等 |
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下午活动 | 集体阅读: 搬皮球 | 音乐活动: 柳树姑娘(歌曲) | 科学活动: 找春天 | 体育活动: 丛林野战军 |
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一日活动回顾 |
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环境创设 | 创设主题墙并增添内容:《我们在春天里》。 |
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保育工作 | 1.做好开窗通风,加强各项消毒卫生工作。 2.缺勤的幼儿及时与家长沟通,做好记录。 3.关注生病的幼儿及时与家长沟通。 |
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家园联系 | 本周家访:姚慧茹、杨雨馨。 |