时  间

2018年4月3日

家访幼儿

         李博涵

家访教师

杨娇

家长签名

家访目的

培养良好的学习习惯。

家访内容

原因：经常看到他坐不住，排队走路喜欢跑和跳。

教师分析：孩子在园时比较活泼、好动。平时和好朋友相处喜欢拥抱，但是有时候也会和朋友在追逐打闹中产生摩擦。需要大人在旁边正确引导改掉爱跑爱跳的坏习惯。

家长分析：在家也是比较活泼好动，喜欢喝小朋友出去玩。

家访成效

家长和老师合作，正确引导他不跑跳，好好走路的好习惯。

时  间

2018年4月4日

家访幼儿

       李诺

家访教师

陈茹芬

家长签名

家访目的

这学期口头表达能力有所进步，鼓励激励她保持好。

家访内容

原因：在活动中，她喜欢举手，想表达却表达不出自己的想法。

老师分析：有点胆怯，但是这学期在各方面都表现的很自信，很主动，变化比较大。

家长分析：在家也表现挺大的，特别是好问，经常会有家长想不到的问题出现。

家访成效

教师和家长多多鼓励她，希望继续努力哟！。