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主题名称：
动植物王国
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周目标：
1.能积极主动的收集有关动植物的各种信息，感受自然界的奇妙。
2.喜欢参加观察、饲养、种植、养护等活动，充分感受动植物的美，并能以自己的方式表现出来。
3.初步了解人们的生活与自然环境的密切关系，学会关心、爱护动植物，知道尊重和珍惜生命，具有初步的生态环境意识。
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星期
内容
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一
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二
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三
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四
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五
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室内区域
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劳动：灌溉自然角、阅读：幼儿百科全书、建构：木头积木等（可根据需要安排每天早入园孩子的活动）
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室内区域自选：
建构区：小建筑师
图书区：快乐书吧
角色区：烧烤吧
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室内区域自选：
图书区：快乐阅读
建构区：小小建筑师
益智区：巧辫
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室内区域自选：
角色区：烧烤吧
美工区：手掌画
益智区：数一数
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室内区域自选：
美工区：手掌画
益智区：数一数
角色区：烧烤吧
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室内区域自选：
角色区：小小救护员
美工区：手掌画
益智区：找朋友
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晨间谈话
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国旗下讲话：
冬天来了
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安全教育：
跑步时不推挤
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习惯教育：
勤换鞋袜
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安全教育：
户外游戏不做危险动作
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每周一词：
花团锦簇
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上午活动
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科学活动：
神奇的动物王国
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数学活动：
区分左右
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综合活动：
小鹿历险记
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社会活动：
小猴出租车
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语言活动：
轰隆隆来了
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阳光户外活动：
贴烧饼
自主活动：
梅花桩、轮胎、高跷、沙包
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阳光户外活动：
翻饼
自主活动：
平衡木、梅花桩、高跷
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室内区域自选：
角色区：烧烤吧
美工区：手掌画
益智区：数一数
图书区：快乐阅读
建构区：小小建筑师
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阳光户外活动：
熊和石头人
自主活动：
滚铁环、行云流珠、跳跳球
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室内区域自选：
角色区：木偶戏
美工区：剪一剪
益智区：比一比
图书区：今天我来说
建构区：创意空间
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下午活动
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集体阅读：
天生一对
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体育活动：
穿越侏罗纪
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美术活动：
恐龙的世界
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歌唱活动：
狮王
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美工活动：
可爱的鱼（2）
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操作游戏：
画图形
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手指游戏：
圆圆和弯弯
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环境创设
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主题墙：《动植物王国》丰富主题墙。
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保育工作
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1.加强各项消毒卫生工作，并及时做好记录。
2.注意控制幼儿的活动量，注意休息、多喝水。
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家园联系
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1. 本周家访：王晨栋、王吉隆。
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