主题名称:
大家来健身
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周目标:
1.喜欢参加多种体育运动,初步形成良好的运动习惯。
2.学会简单的保护身体主要器官和自身安全的方法,积累应对意外情况的经验。
3.爱吃各种食物,不挑食,逐步养成良好的生活、饮食习惯。
4.懂得心情愉快对身体有好处。
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星期
内容
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一
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二
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三
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四
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五
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室内区域
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劳动:灌溉自然角、阅读:幼儿百科全书、建构:木头积木等(可根据需要安排每天早入园孩子的活动)
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室内区域自选:
美工区:手掌画
益智区:数一数
角色区:烧烤吧
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室内区域自选:
图书区:快乐阅读
建构区:小小建筑师
益智区:巧辫
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室内区域自选:
角色区:小小救护员
美工区:手掌画
益智区:找朋友
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室内区域自选:
建构区:小小建筑师
图书区:快乐书吧
角色区:烧烤吧
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室内区域自选:
角色区:烧烤吧
美工区:手掌画
益智区:数一数
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晨间谈话
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国旗下讲话:
交通安全安全
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安全教育:
户外活动时不到危险的地方游戏。
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习惯教育:
提醒幼儿不乱扔垃圾,爱护环境。
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安全教育:
乘电梯我们要怎样做。
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每周一词:
一团和气
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上午活动
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社会活动:
怎么办
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数学活动:
看图编题
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综合活动:
各种各样的健身项目
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健康活动:
健身中的自我保护
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语言活动:
毛毛和涛涛
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阳光户外活动:
熊和小孩
自主活动:
梅花桩、轮胎、高跷、沙包
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阳光户外活动:
接球游戏
自主活动:
平衡木、彩虹伞、高跷、
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室内区域自选:
角色区:烧烤吧
美工区:手掌画
益智区:数一数
图书区:快乐阅读
建构区:小小建筑师
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阳光户外活动:
滚轮胎搭房子
自主活动:
滚铁环、行云流珠、跳跳球
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室内区域自选:
角色区:木偶戏
美工区:剪一剪
益智区:比一比
图书区:今天我来说
建构区:创意空间
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下午活动
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集体阅读:
不要随便摸我
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体育活动:
我们爱跳绳
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美术活动:
我们爱健身
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歌唱活动:
蹦蹦跳跳身体好
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美工活动:
雏菊
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操作活动:
5以内的加减
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手指游戏:
蚂蚁排队
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环境创设
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主题墙:《大家来健身》,增加运动的图片。
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保育工作
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1.加强各项消毒卫生工作,并及时做好记录。
2. 天气冷暖不定,提醒幼儿注意增减衣服。
3.注意控制幼儿的活动量,注意休息、多喝水。
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家园联系
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1. 本周家访:卢子芸、马军。
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