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主题名称：
我是大班哥哥姐姐啦
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周目标：
1．知道自己长大了，升大班了，是幼儿园里的哥哥姐姐。
2．感知新班级的环境，根据需要认识、设计标志，制定游戏规则，初步萌发幼儿争做小主人的情感。
3．学习在集体中控制自己的情绪和行为，遵守集体规则。
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星期
内容
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一
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二
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三
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四
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五
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户外区域
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劳动：擦桌子 、阅读：神奇的痂、 建构：木头积木等（可根据需要安排每天早入园孩子的活动）
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材料自选：
呼啦圈、流星包、梅花桩、轮胎
技能练习：跑跳
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材料自选：
呼啦圈、流行包、梅花桩、轮胎、皮球
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小组互换活动：
呼啦圈、流行包、梅花桩、轮胎、皮球
体育游戏：网小鱼
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材料自选：
布袋、滚铁环、行云流珠、跳跳球、沙包
技能练习：投掷
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材料自选：
滑滑梯、行云流珠、打陀螺、沙包
体育游戏：木头人
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晨间谈话
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国旗下讲话：
新学期希望
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习惯教育：
主动招呼
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安全教育：
远离插座
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习惯教育：
轻拿轻放
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每周一词：
骄傲无比
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上午活动
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社会活动：
我们的新班级
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数学活动：
数字比大小
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诗歌活动：
我们是大班小朋友
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综合活动：
快乐的暑假
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社会活动：
好哥哥、好姐姐
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音乐游戏：
大黑熊和小白兔
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体育游戏：
猜拳跨步
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室内区域自选：
角色区：烧烤吧
美工区：手掌画
益智区：数一数
图书区：快乐阅读
建构区：小小建筑师
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民间体育游戏： 切西瓜
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室内区域自选：
角色区：木偶戏
美工区：剪一剪
益智区：比一比
图书区：今天我来说
建构区：创意空间
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听说游戏：
传花接话
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智力游戏：
传真不走样
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智力游戏：
猜蒙
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下午活动
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阅读活动：
头上跟着一朵云
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歌唱活动：
小孩不小歌
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学习律动：
爱上幼儿园
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体育活动：
玩竹梯
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学习律动：
点点豆豆
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手指游戏：
弯弯
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操作游戏：
比大小
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环境创设
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1.丰富区角。
2.添加主题《我是大班哥哥姐姐啦》的字。
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保育工作
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1.帮助幼儿尽快适应集体的生活，养成良好的作息时间。
2.鼓励幼儿学做值日生，有为集体服务的意识。
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家园联系
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1.请家长配合老师做好幼儿的升班指导工作：自己进教室、不走错教室等。
2.与未及时报到的幼儿家长联系，了解情况。
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