|
主题名称：
图形宝宝
|
周目标：
1.乐意感知周围环境中物体的多种形状。
2.学习用短句描述事物的特征或自己的发现。
|
|
星期
内容
|
一
|
二
|
三
|
四
|
五
|
|
室内区域
|
劳动：擦椅子 、阅读：点点爱上幼儿园、 建构：插塑等（可根据需要安排每天早入园孩子的活动）
|
|
桌面：
雪花片、环环相扣等
区域：
找朋友、动动脑等
|
桌面：
娃娃家、雪花片等
区域：
美工区、搓纸团等
|
桌面：
插塑积木、几何积木等
区域：
建构区、小鸡敷蛋等
|
桌面：
建构积木、小人积木等
区域：
建构区、涂鸦区等
|
桌面：
插塑积木、木头积木等
区域：
快乐阅读、泥工等
|
|
晨间谈话
|
国旗下讲话：
圣诞节
|
安全教育：
散步时我会慢走，不跑不跳。
|
习惯教育：
爱惜粮食，不剩饭。
|
安全教育：
我不玩剪刀。
|
习惯教育：
玩具要轻拿轻放。
|
|
上午活动
|
语言活动：
红红的小东西
|
综合活动：
积木娃娃本领大
|
科学活动：
游来游去的鱼
|
数学活动：
找圆形
|
健康活动：
每天都要吃的食物
|
|
户外阳光活动：
我是小小传球手
自主活动：
滑滑梯、高跷、平衡木等
|
室内区域自选：
益智区：看谁动作快
建构区：搭高楼
科学区：喂小动物
室外自选区域：
胖子烧烤店；
科探区；阅读区
|
户外阳光活动：
踢毽子
自主活动：
爬梯子、钻山洞、呼啦圈等
|
户外阳光活动：
小动物找家
自主活动：
梅花桩、跳跳球、爬垫子等
|
户外阳光活动：
风婆婆的脸
自主活动：
沙包、毽子、跳格子等
|
|
下午活动
|
集体阅读：
织布鸟
|
音乐活动：
大公鸡
|
美工活动：
小鱼吹泡泡
|
室内区域自选：
生活区：我能分得清
美工区：我的小手真能干
角色区：娃娃家
室外自选区域：
胖子烧烤店；
科探区；阅读区
|
美工活动：
圣诞树
|
|
手指游戏：
搭积木
|
|
环境创设
|
更换主题墙《图形宝宝》。
|
|
保育工作
|
1.午睡时教师巡回，观察孩子的被子是否盖好，以防孩子感冒。
2.关注幼儿的大小便问题，发现大小便在身上的幼儿及时帮助更换衣物，并提醒下次一定要告诉老师。
|
|
家园联系
|
1.因课程需要，请家长帮幼儿准备一些图形食品带到幼儿园来。
2.本周家访对象：张谨芝、张梓涵。
|
账号登录 
关闭窗口
打印文档