家访对象:杨心奇
家访时间:2017年5月8日
班级:小二班
家访老师:陈茹芬
家访目的:学习本领时经常讲话,影响其他小朋友学习本领。
家访形式:面谈
老师的话:杨心奇是个活泼、好动的孩子,能很好的午睡,不过在学习本领的时候不能认真听讲,经常跟旁边的小朋友说话,影响其他小朋友学习本领。
家长的话:在家表现还不错,是一个活泼的好孩子。有时在家里他也话多,我们会配合老师做好孩子的教育工作。
主要措施:在平时的活动中时刻提醒他遵守规则,学习本领时让他起来回答问题以便提醒他认真学习本领。
家访对象:杨忻柯
家访时间:2017年5月10日
班级:小二班
家访老师:张婷玉
家访目的:上课时不爱动脑子,不能积极举手发言。
家访形式:面谈
老师的话:杨忻柯小朋友比较内向,不太爱讲话,不过最近吃饭比较好,但上课时不爱动脑,不能积极举手发言。
家长的话:在家也爱面子,会把学校的事讲给家长听。希望老师采取适合孩子的教育方法鼓励他多发言。
主要措施:多激励,多表扬,让他有自信。