家访对象：许雅欣
家访时间：2016年12月12日
班级：小一班
家访老师：后月圆
家访目的：食欲不佳，吃饭很慢。
家访形式：面谈
老师的话：雅欣在幼儿园各方面表现不错，学习本领时回答问题很积极。但是最近吃饭总是很慢。
家长的话：在家吃饭也慢，吃得还很少，我们家长一定配合老师教育她快点吃饭。
主要措施：在用餐的时候经常提醒她加快速度，并且会用一些奖励措施让她能快点吃饭。
家访对象：许秀洁
家访时间：2016年12月15日
班级：小一班
家访老师：后月圆
家访目的：学习本领时经常与别的小朋友讲话，不举手回答问题。
家访形式：面谈
老师的话：最近每次集体活动中，只要老师一个问题提出，都会听到她跟别的孩子讲话的声音，这样影响了其他孩子学习本领。
家长的话：在家比较活跃，我也发现了这个问题，在家一定会教育孩子，让她学会先举手，再回答。
主要措施：在平时的活动中时刻提醒她别插嘴，遇到有的问题请她回答。
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