家访对象：李馨予
家访时间：2016年10月25日
班级：小二班
家访老师：陈茹芬
家访目的：做事不够细致。
家访形式：面谈
老师的话：李馨予是个聪明的孩子，课上发言很积极，也能积极参加各项活动，可做事不够细致。
家长的话：在家比较活泼，主意多，动手能力虽强但是细心没多少，还请老师多指导，她最听老师的话了。
主要措施：在平时的活动中时刻提醒她完成后多检查。
家访对象：李欣萌
家访时间：2016年10月28日
班级：小二班
家访老师：张婷玉
家访目的：学习本领时经常与别的小朋友讲话，不举手回答问题。
家访形式：面谈
老师的话：最近每次集体活动中，只要老师一个问题提出，都会听到她跟别的孩子讲话的声音，这样影响了其他孩子学习本领。
家长的话：在家比较活跃，我也发现了这个问题，在家一定会教育孩子，让她学会先举手，再回答。
主要措施：在平时的活动中时刻提醒她别插嘴，遇到有的问题请她回答。
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