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（1）小熊坐车
过渡：小猴今天第一天开车，“看，谁来坐车了？”(出示小熊画面)
提问：?小熊来了,你看它长的怎么样?你觉得它能坐进去吗?谁能说说？（幼儿讨论并试着自己讲述）
‚这时，小猴会怎么做，为什么呀？
教师讲述第一部分小熊坐车
小结：小熊做不进去，因为小熊长得胖，肚子又大，而座位太小。小猴帮助小熊坐车，因为它喜欢帮助别人。小猴一摁按钮，座位就自动往后移，空出很大一块地方，小熊就坐了进去。
（2）蛋宝宝坐车
过渡：送完小熊，小猴的车拐过一个路口，“看,小猴又遇见了谁?”(出示蛋宝宝画面)
提问：蛋宝宝来坐小猴的车，会发生什么事情呢？ 蛋宝宝会担心什么呢？
小结：蛋宝宝迷路了不敢上小猴的车，怕从座位上滚下来。
提问：如果你是小猴会让蛋宝宝上车么？蛋宝宝坐上车会怎样，那你能想出什么办法解决呢？ （幼儿讨论并提问个别幼儿讲述）
小结：小朋友（都想到帮助迷路的蛋宝宝）说的很有道理，原来你们有这么多的办法，最后呀小猴一摁按钮，“嘭”的一声，从座位里弹出一个垫子，解决了蛋堡担心的问题。
（3）总结
过渡提问：故事中的小猴都做了些什么？他为什么要这么做呢？
小结：他一直帮助别的小动物，想着对方处处为别人考虑，他帮助别人，让别人开心起来。帮助别人的时候我们也很快乐，我们要做个像小猴乐于助人的好孩子
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